Eine Studie der Psychologen Tilo Stobach und Torsten Schubert von der Berliner Humboldt-Universität und ihre Kollegin von der Universität des Saarlandes konnte zeigen, dass nicht nur ADHS-Patienten (bereits wissenschaftlich erwiesen), sondern auch Grundschüler ohne besondere Verhaltensauffälligkeiten oder Teilleistungsschwächen von einem Training des Arbeitsgedächtnisses profitieren.
Quelle
Tagesspiegel vom 24.4.2014, S. 22
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